Sekundarstufe I

Frühe Hochkulturen

Und so sähe dann der Text aus …

Antike Lebenswelten: Griechische Polis und Imperium Romanum
Was Menschen im Altertum voneinander wussten
Europa im Mittelalter
Was Menschen im Mittelalter voneinander wussten
Neue Welten und neue Horizonte: Geistige, kulturelle, gesellschaftliche und politische Prozesse
Europa wandelt sich: Revolutionäre, evolutionäre und restaurative Tendenzen
Imperialismus und 1. Weltkrieg
Neue weltpolitische Koordinaten
Nationalsozialismus und 2. Weltkrieg
Neuordnung der Welt und die Situation Deutschlands
Was Menschen früher voneinander wussten und heute voneinander wissen

Sekundarstufe II

Wie Menschen das Fremde und den Fremden wahrnahmen – Fremdsein in weltgeschichtlicher Perspektive
Die Darstellung der Germanen in römischer Perspektive
Mittelalterliche Weltbilder in Asien und Europa
Was Reisende erzählen – Selbst- und Fremdbild in der Frühen Neuzeit

Und so dann wieder der Text

Begegnung von islamischer und christlicher Welt – Konfliktpotenziale und Entwicklungschancen
Religion und Staat
Die Kreuzzüge
Das Osmanische Reich und „Europa“ in der Frühen Neuzeit
Die Entwicklung von Wissenschaft und Kultur (z.B. im Mittelalter oder im Übergang vom Spätmittelalter zur Frühneuzeit
Freiheit und Gleichheit für alle!? – Die Menschenrechte in historischer Perspektive
Ideengeschichtliche Wurzeln und Entwicklungsetappen (z.B. Renaissance, Leben um 1500, Europäische
Aufklärung)
Durchsetzung der Menschenrechte am Beispiel der Französischen Revolution
Geltungsbereiche der Menschenrechte in Vergangenheit und Gegenwart
Fremdsein, Vielfalt und Integration
Industrialisierung und Verstädterung im 19. und frühen 20. Jhdt. mit regionalen Bezügen (z.B. Ruhrgebiet, Raum Aachen/Lüttich)

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